Pengenalan
Berapa kerapkah anda mendengar dari penjaga bahawa anak mereka sentiasa bertanya apabila kelas sedang berakhir dan jatuh sejurus selepas kelas maya berakhir? Sesungguhnya, ini adalah gambaran kelas video hari ini. Seorang kanak-kanak selalu memandang skrin, bergoyar-goyah untuk memahami topik itu, dan berjuang dengan bisu dan tidak bisu. Mari kita akui hakikat bahawa memberi pertimbangan sepanjang masa di kelas maya boleh menjadi kacang yang sukar untuk dipecahkan.

Setiap kanak-kanak berbeza dan memerlukan strategi yang berbeza untuk mengatasi pengajaran kelas maya. Nah, menggunakan apt perisian bilik darjah maya boleh membantu dalam jangka masa panjang. Dalam blog ini, kami akan melihat dan cuba memahami isu-isu dan cara untuk menangani menyelesaikan masalah yang tidak berkesudahan yang berkaitan dengan pengajaran kelas maya.
Masalah Pembelajaran Jauh
Terdapat pelbagai isu yang dihadapi oleh pelajar semasa kelas maya dan, memotong simpul Gordian tidak selalu membantu. Berikut adalah ringkasan beberapa masalah pembelajaran jarak jauh:
Kurang rasa keseronokan - Kuliah yang monoton, tugasan, dan pembelajaran tidak segerak menentukan masa kini bilik darjah maya. Mereka tidak dapat bercakap dengan bebas, dan menjadi membosankan untuk memberi perhatian kepada pengajaran.
Motivasi minimum- Harus ada hubungan langsung antara motivasi dan usaha. Dalam kebanyakan pembelajaran jarak jauh, tidak ada hubungan peribadi; oleh itu, tidak ada motivasi dan tidak ada cara untuk mengesan kemajuan anak.
Ketiadaan interaksi- Tidak ada bahan kajian yang betul yang boleh dibaca sebelum kelas supaya sesi itu dapat menjadi interaktif dan bermanfaat. Akhirnya, pelajar gagal mengemukakan soalan dan memahami perkara pelajaran. Masalah terbesar adalah multimodaliti. Dalam kelas fizikal, guru boleh menggunakan kapur dan papan untuk menjelaskan konsep yang kompleks. Tetapi, dalam kes kelas maya, ia menjadi sukar untuk dilakukan.
Menonton Berlebihan- Terus menatap skrin tanpa rehat menyebabkan gatal-gatal dan kemerahan mata. Dalam kes yang teruk, ia boleh menyebabkan trombosis, pembekuan darah, dan masalah jantung. Hanya berehat boleh membantu.
Hubungan rakan sebaya ke rakan sebaya yang lemah- Mengambil kelas secara berasingan tidak mempunyai hubungan peribadi dengan rakan dan guru. Kurang komunikasi menjadikan pembelajaran lebih membosankan dan membawa kepada gangguan.
Cara Membuat Anak-anak Anda Memberi Perhatian Lebih Banyak kepada Kelas Video
Tentukan semula makna Beri Perhatian - Pertama, menjadi penting untuk membuat mereka memahami bahawa memberi perhatian tidak bermakna menatap kamera sepanjang kuliah. Ini bermakna secara aktif mendengar dan memahami apa sahaja yang telah diajar. Di kelas maya, ini bermaksud duduk dengan penuh perhatian dan tidak bersandar pada apa-apa, dan mengangkat tangan dengan tenang sekiranya ada keraguan atau pertanyaan.
Buat ruang pembelajaran yang betul- Jika kanak-kanak merasa yakin, mereka boleh mengambil risiko, menimbulkan soalan, belajar mempercayai, dan membina rasa pemahaman. Ia hanya menjadi mungkin melalui membina ruang pembelajaran yang sesuai di mana mereka bukan sahaja belajar tetapi juga belajar dan bermain. Menurut pakar, ruang pembelajaran merujuk kepada mana-mana tempat yang bebas dari gangguan di mana anak-anak dapat merasa selamat dan terlibat.
Biarkan mereka bergelut- Biarkan mereka merasa cemas, kecewa, dan kesal. Ya, anda mendengarnya dengan betul. Ia membantu membina keyakinan, daya tahan dan mengajar pelajaran hidup yang berharga. Pada pandangan pertama, mereka mungkin gugup dan bimbang tetapi, akhirnya, mereka akan menghasilkan idea unik mereka sendiri untuk menyelesaikan masalah tersebut. Itulah kecenderungan manusia.
Berikan beberapa rehat pendek- Siapa yang tidak lebih suka menikmati penangguhan sama ada dari kerja atau belajar yang panjang? Tawarkan mereka rehat pendek di mana mereka boleh berehat diri. Benarkan mereka bergaul dengan sahabat mereka, berkongsi perspektif mereka, dan mempunyai masa sekali-sekala. Salah satu perisian kelas maya yang boleh membantu ialah Illumine. Ia merancang platform kelas maya interaktif untuk kanak-kanak berinteraksi dan berkongsi masalah mereka dengan guru.
Motivasi- Seperti yang dikatakan batasan dan kelemahan anda adalah imaginasi anda semata-mata. Gunakan falsafah ini di kelas maya. Memotivasikan anak-anak apabila mereka kelihatan terganggu dan menunjukkan sedikit atau tidak ada minat. Malah kekuatan tumpuan anak-anak muda berkisar antara 10-15 minit. Selepas itu, mereka akhirnya menjadi samar-samar mengenai idea dan topik baru. Jadilah sumber motivasi untuk mereka!
Nyatakan Endgame anda- Pada akhir kelas maya, hargai mereka, buat mereka merasa dihargai, menamakan secara individu, dan mengucapkan terima kasih atas penyertaan dan dedikasi mereka. Dalam kata-kata Johannes- untuk mengucapkan rasa syukur adalah sopan, untuk membina rasa syukur adalah tindakan kebaikan yang mulia kerana dihargai dapat menaikkan jiwa dan memotivasi hati. Suka dan mengagumi mereka untuk menguatkan perhatian mereka di kelas maya.
Tetapi apakah penyelesaian muktamad? Penyelesaian serba lengkap anda untuk masalah ini adalah perisian kelas maya bernama Illumine. Tetapi persoalan timbul bagaimana perisian seperti Illumine membantu? Nah, ia boleh membantu dengan cara berikut:
Persidangan video dalam talian- Perisian pengajaran maya ini membolehkan anda menjalankan persidangan video dalam talian dengan lancar dan mudah. Video dan audio berkualiti tinggi akan membolehkan kanak-kanak mengambil idea dengan betul.
Papan putih interaktif lanjutan- Ia menanamkan perkongsian kandungan satu klik dan kemudahan papan putih canggih untuk meningkatkan alat bantu visual. Ini membantu menjaga perhatian anak-anak.
Menyokong sembang langsung- Ia membantu menyelesaikan sebarang pertanyaan atau masalah dan meningkatkan penyertaan pelajar dan meningkatkan pengekalan pembelajaran dengan bilik darjah maya.
Rakam sesi anda- Ia adalah perisian persekitaran pembelajaran maya yang memudahkan rakaman dan perkongsian sesi pengajaran untuk rujukan masa depan dan sebagai bahan kajian.
Menjalankan kuiz- Mendidik pelajar melalui bercerita, kelas sajak, masa bulatan, kuiz dan mesyuarat bahasa, dan lain-lain Pendidik boleh memberikan latihan tugas mudah dengan penjaga untuk membantu anak-anak mereka.
Kongsi rancangan pelajaran- Guru boleh berkongsi rancangan pelajaran sebelum kelas supaya pelajar dapat bersedia dengan baik untuk kelas terlebih dahulu. Lebih-lebih lagi, tidak ada had pada tempoh mesyuarat.
Kesimpulan
Ringkasnya, Illumine adalah perisian kelas maya terbaik yang dilengkapi dengan banyak faedah untuk mempromosikan pengajaran kelas maya yang lancar. Semua kualiti ini menjadikannya menonjol dari yang lain di pasaran. Jadi dengan Illumine, beralih dari pengajaran maya kepada pengajaran pintar!
Jawatan Cara Meminta Kanak-kanak Memberi Perhatian Lebih Banyak kepada Kelas Video muncul pertama kali pada Illumine