هدف التعلم
- يستخدم المهارات التخيلية لتصميم البناء يدويًا
- يستخدم المعرفة الرياضية لضمان بقاء المبنى في وضع مستقيم
- يستفيد من مهارات حل المشكلات للتوصل إلى حلول تنشأ أثناء البناء
- يفكر بشكل خلاق لبناء المباني بطريقة متماثلة
- يستخدم الصور للإلهام وأيضًا لقيادة المناقشات
- يتعرف على الأشكال ثنائية الأبعاد وثلاثية الأبعاد
الفئة العمرية
2.5 سنة فما فوق
المواد المطلوبة
- 1-2 كيس من المسواك
- 1-2 كيس من أعشاب من الفصيلة الخبازية
- صور المباني للإلهام.
دليل الأنشطة
- قسّم الفصل إلى مجموعات من ثلاثة إلى أربعة تلاميذ لكل منها.
- لكل مجموعة، ضع جانبًا بعض أعشاب من الفصيلة الخبازية وأعواد الأسنان.
- احتفظ بما تبقى من أعشاب من الفصيلة الخبازية وأعواد الأسنان لاستخدامها كمواد بناء عملية.
- إن السماح للأعشاب من الفصيلة الخبازية التي ستستخدمها في هذا التمرين بأن تصبح قديمة بعض الشيء سيجعل التعامل معها أسهل قليلاً.
- لا تسمح لطلابك باستهلاك أعشاب من الفصيلة الخبازية. بدلًا من ذلك، ضع بعضًا من أعشاب من الفصيلة الخبازية جانبًا لمعالجتها بمجرد الانتهاء من النشاط.
- اسمح للأطفال بالتدرب على المواد من خلال بناء أشكال ثنائية الأبعاد.
- يمكنهم حتى الاستمتاع ببعض المرح قبل التحدي من خلال كتابة أسمائهم بأحرف.
- الآن، قم بتعليم الطلاب كيفية صنع أشكال ثلاثية الأبعاد مثل شبه المنحرفة والموشورات.
- لذلك، ضع اثنين من أعشاب من الفصيلة الخبازية على مكتبك بحيث تكون قاعدتهما مسطحة. ثم أدخل أحد طرفي المسواك في وسط كل مارشميلو. لعمل مثلث، أدخل مسواك آخر بزاوية 45 درجة في كل مارشميلو. لإنهاء المثلث، أدخل كلا الطرفين الخام من المسواك في مارشميلو آخر.
- أدخل مسواك بزاوية 45 درجة في أحد أعشاب الفصيلة الخبازية الأساسية للمثلث الأول ومسواك آخر في جانب المارشميلو العلوي. أدخل طرفي المسواك في المارشميلو الجديد. سيؤدي ذلك إلى تكوين مثلث مقلوب. كرر ذلك حتى تحصل على شبه منحرف ثلاثي الأبعاد.
- قم بتحدي طلابك لبناء أطول هيكل قائم بذاته.
- اطرح أسئلة على طلابك حول ما نجح معهم وما لم ينجح أثناء التنقل في الفصل الدراسي.
- أخيرًا، قم بقياس بناء كل مجموعة عموديًا من الجدول إلى الحافة.
- للتأمل، ناقشوا فيما بينكم الأساليب التي نجحت وأيها لم تنجح.
- لخص مفاهيم الأشكال ثنائية الأبعاد وثلاثية الأبعاد في النهاية
أهمية النشاط
سيتم تشجيع طلابك على إنشاء هيكل يمكنه تحمل الجاذبية باستخدام أعشاب من الفصيلة الخبازية وأعواد الأسنان فقط. وبالتالي، فإن هذا النشاط العملي سيدفعهم إلى وضع قبعات التفكير الخاصة بهم وحل التحدي المطروح.
نشرة المباني الشهيرة
تعليمات: قم بإنشاء مبنى يشبه المبنى الشهير من القائمة الواردة أدناه. يمكنك أيضًا اختيار مبنى يرضيك.
شارك المعرفة
غالبًا ما يرفض الآباء الأطفال الذين يصنعون الأشياء باستخدام اللبنات الأساسية على أنهم «كل المرح والألعاب». ومع ذلك، فقد أظهرت أحدث الدراسات أن وقت اللعب غير المنظم يؤثر بشكل إيجابي على الطفل. من المهم بنفس القدر أن ينظر أي والد إلى المراحل المهمة في حياة طفله، مثل عندما ينشئ أول مبنى له من الصفر، لقياس التقدم الذي أحرزه. هنا أين إيلومين يأتي لإنقاذك. لدينا تطبيق الرعاية النهارية يحتوي على لوحة تحكم سهلة الاستخدام للآباء حيث يمكنهم تتبع الأنشطة التي ينغمس فيها الأطفال، إلى جانب الأهداف التعليمية للنشاط. هناك شيء للمعلمين أيضًا. يمكن لمعلمي EYFS استخدام برنامج تخطيط الدروس لإعطاء الآباء نظرة عامة على ما يتعلمه الطفل في الرعاية النهارية. إذا كنت مالكًا للرعاية النهارية، فلا يجب أن تترك هذه الفرصة للحصول على نسخة تجريبية مجانية لمدة 11 يومًا من التطبيق واستفد من جميع هذه الميزات التي نقدمها، على إيلومين، لخلق بيئة محفزة للأطفال.
.svg)
.webp)
