تعتبر الملاحظة في السنوات الأولى مجالًا مهمًا للتقييم في العديد من المناهج الدراسية. على الرغم من عدم وجود طريقة ثابتة لإجراء الملاحظات في رعاية الأطفال، فقد طورت illumine نهجًا مبسطًا للمعلمين. تجيب هذه المدونة على الأسئلة الملحة حول إجراء الملاحظات في مرحلة ما قبل المدرسة.
1. أهمية الملاحظات في رعاية الأطفال
المراقبة هي جزء مهم من السنوات الأولى المناهج الدراسية - مثل EYFS ومونتيسوري وريجيو إميليا. إنه يساعد المعلمين والمعلمين على
- اكتساب فهم قوي لكيفية تفكير الأطفال وشعورهم وإدراكهم للعالم
- حدد التحديات التي يواجهونها والمجالات التي يتفوقون فيها، قم برعاية مجالات التنمية لكل طفل وفقًا للملاحظات
اصنع وشارك تقارير المراقبة مع أولياء الأمور حول رحلة تعلم الطفل
-2.webp)
ما هي ملاحظات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة؟
قد تكون المراقبة في بيئات الطفولة المبكرة مربكة. ببساطة، إنها عملية النظر والاستماع والتأمل وتوثيق تفاعلات الطفل. تتضمن مراقبة الجودة في السنوات الأولى هذه العناصر:
- الملاحظات وصفية
يجب أن يصف التفاعل بين الطفل والشيء أو الشخص. لا يجب أن يكون الوصف طويلاً ومطولاً، ولكن يجب أن يعطي إحساسًا بسلوك الطفل.
<Pro tip>يعد استخدام صوت الطفل للتحقق من مدى تفاعل الطفل مع تعلمه طريقة رائعة للذهاب. إن ترديد كلمات الطفل يكشف أفكار الطفل وعملياته العقلية وتفاعلاته.
- الملاحظات موجهة نحو المستقبل
توفر الملاحظات الجيدة صورة واضحة عن تقدم الطفل بمرور الوقت. ابحث عن الأشياء التالية عند مراقبة الطفل:
- اهتمامات الطفل الواضحة
- المهارات الجديدة التي أظهرها الطفل والتي لم تتم ملاحظتها سابقًا
- التعلم الذي يتوسع في المهارات أو المعرفة السابقة
<Pro tip> تعرف على المكان الذي يواجه فيه الطفل صعوبة كبيرة. يمكن أن يؤدي ذلك إلى إنشاء مجالات تركيز لهم لتحسينها.
- الملاحظات عاكسة
حدد كيفية تعلم الطفل وقم بتحليلها لوضع خطة للحظات القابلة للتعليم. استخدم أسئلة مفتوحة للسماح للطفل بالتعبير عن أفكاره وأفكاره.
ما هي فوائد الملاحظة في تعليم الطفولة المبكرة؟
الملاحظات في رعاية الأطفال تفيد كل من الطفل والمعلم. فيما يلي كيفية القيام بذلك:
- تحسين نتائج التعلم الخاصة بهم: راقب نقاط القوة والضعف والاهتمامات الفردية. تسمح لك هذه بتخصيص الأنشطة والبيئات لدعم تطويرها.
- تدخل مبكرًا وادعم: حدد التأخيرات أو المشكلات المحتملة مع الملاحظات عن قرب.
- تعزيز احترام الطفل لذاته: اعترف بتقدم الطفل واحتفل به. يمكن أن يعزز ثقتهم ويحفزهم على تعلم المزيد.
- فهم عملية التعلم الخاصة بهم: تساعد مشاركة الملاحظات والتفكير في التقدم المعلمين والأطفال على إدراك عملية التعلم.
- تحسن ولي الأمر والمعلم التواصل: تشكل الملاحظات الأساس للمحادثات الثاقبة مع أولياء الأمور. وبالتالي، تبني الثقة والتعاون لدعم رحلة تعلم الأطفال.
<Pro Tip>مع illumine، شارك رحلات التعلم مع أولياء الأمور التي تلخص تقدم الطفل بالصور والرؤى والمزيد!
ما هي طرق المراقبة في السنوات الأولى؟
كل طريقة مراقبة لها نقاط القوة والضعف. يكمن المفتاح في اختيار طريقة تناسب غرضك وسياقك. لقد تشاورنا مع كبار المعلمين في جميع أنحاء العالم لتجميع قائمة بـ 6 طرق مراقبة أكثر فعالية، مع أمثلة.
- الأدلة القصصية:
تتم كتابة السجلات القصصية بعد مراقبة الطفل. وهي تتضمن تفاصيل عن التسلسل الزمني لماهية الحدث ووقته ومكانه. إنها توفر نظرة ثاقبة لاحتياجات الطفل وتفضيلاته وقدراته والمجالات المحتملة للتطور. من خلال الاحتفاظ بهذه السجلات، يمكنك بسهولة تتبع تطور الطفل بمرور الوقت.
مثال الملاحظة القصصية: عادة ما تكون ليلي خجولة، وتختبئ وراءنا أثناء اللعب. فجأة، لاحظت وجود خنفساء وبشجاعة تشير إلى أصدقائها. تكتب: «10:15 صباحًا - تغلبت ليلي على الخجل، وبدأت التفاعل مع الأصدقاء حول اكتشاف الخنفساء.»
- السجلات قيد التشغيل
السجلات الجارية، من ناحية أخرى، هي ملاحظات يتم تدوينها في الوقت الفعلي. عادةً ما يتم حذف هذه السجلات لبضع دقائق، عادةً حوالي 2-5 دقائق للطفل. يجب أن تلاحظ بشكل خاص ما يقوله الطفل. إنه يرسم صورة للاهتمامات والمجالات التنموية التي يحتاج الطفل إلى المساعدة فيها. مثال مراقبة السجلات الجارية: بيلي منخرط في بناء برج بلوك. أنت تكتب،» 3:20 مساءً - يختار بيلي بعناية المكعبات الحمراء ويقول «الأطول على الإطلاق!» يقوم بموازنتها بالعد بصوت عالٍ «واحد، اثنان، ثلاثة...» لكنهم سقطوا! إنه يفكر بسرعة، ويضيف قاعدة أوسع، ويصرخ «أقوى الآن!»
- ملاحظات:
الملاحظات عبارة عن ملاحظات قصيرة. وهي تسجل الأحداث والسلوكيات والمناقشات الحرجة. بعد تسجيل الملاحظة، يقوم المعلم عادةً بتفسير الملاحظة أو التفكير فيها. وبالتالي، يساعد في تحليل نقاط القوة والمخاوف لإنشاء مناطق تنموية. هذه الطريقة واضحة وفعالة في فهم سلوك الطفل جيدًا.
مثال Jottings: سارة ترسم. تكتب: «4:15 مساءً - تحرك سارة اللون الأرجواني وتقول» جرعة سحرية». تغمس الفرشاة باللون الأزرق وتضحك على «الفقاعات!» يضيف اللون الأخضر ويقول «جاهز للطيران!»
- مثال على العمل
هذه سجلات للأعمال الإبداعية للطفل - اللوحات والرسومات والقصائد وغيرها من الإبداعات المبتكرة. من المهم ملاحظة «ماذا» و «متى» لكل قطعة وتوثيقها. يساعد هذا في تحديد أي أنماط وتتبع التقدم بمرور الوقت. مثال الملاحظة: تمثال دانيال الطيني. يمكنك التقاطها بصورة وملاحظة: «الساعة 2:30 مساءً - قام دانيال بنحت مخلوق شائك. يشرح أنفاسها النارية ومخالبها الحادة بتفاصيل معقدة.»
- الصور/مقاطع الفيديو
الصور الفوتوغرافية أو مقاطع الفيديو هي إحدى الملاحظات الرئيسية لقائمة EYFS. يمكن أن يخبرنا الكثير عن الطفل، مما يمكّن المعلمين من الاحتفاظ بسجلات لأنشطتهم واهتماماتهم. بمرور الوقت، يمكن أن تساعد هذه السجلات المعلمين على تحديد الأنماط والمهارات والاهتمامات. مثال الملاحظة: مرفق يحتوي على 5 صور لجون وكيث يلعبان كرة المراوغة.
- عينات الوقت
هذه هي وثائق الإجراءات والأنشطة التي يتم تدوينها على فترات منتظمة. إنها تساعد في التعرف على الأنماط وتوفر نظرة ثاقبة لمهارات الطفل واهتماماته الاجتماعية. يعد أخذ عينات الوقت (التصوير الفوتوغرافي بفاصل زمني) لملاحظة كيفية تعلم الأطفال إحدى الطرق للقيام بذلك. مثال ملاحظة ما قبل المدرسة: يلاحظ مارك مايا أثناء اللعب لمدة 5 دقائق، ويسجل الإجراءات في فترات 30 ثانية: «1:00 مساءً - يضحك مع الأقران، ويبني الكتل، ويحاول تسلق الهيكل (يحتاج إلى مساعدة)». هذا يكشف عن التفاعل الاجتماعي وبناء المهارات والنمو البدني الناشئ.
2. كيف تكتب ملاحظات ذات مغزى للسنوات الأولى؟
ثلاث خطوات لكتابة الملاحظات في رياض الأطفال مع أمثلة
قبل أن تلاحظ
- حدد الغرض
تعرف على هدفك للتركيز على مهارات محددة أو تفاعلات أو تطوير شامل. قم بمواءمة أهدافك مع مجالات التطوير المدرجة في منهجك الدراسي.
- اختر طريقتك
اختر طريقة الملاحظة التي تتوافق مع منهجك الدراسي والقيود - مثل الوقت والوصول إلى المعدات ونسبة الأطفال إلى المعلمين.
- جهز المشهد
قدم وصفًا موجزًا للإعداد - الوقت والموقع والأفراد المعنيين. هذه تخلق فهمًا أفضل للبيئة وتتيح الملاحظات الروتينية.
أثناء الملاحظة
- وصف ما تراه
وصف اهتمامات الأطفال وقدراتهم ومهاراتهم بالطرق التالية:
- اسأل الأطفال عما يفعله ويلمسونه ويقولونه عندما يكون لديهم وقت فراغ ومساحة وموارد.
- لاحظ كيف يتفاعل الأطفال مع الأنشطة والبيئة المحيطة والروتين والمواقف غير المتوقعة
- راقب تفاعلات الطفل مع البالغين والأطفال الآخرين.
- دوّن ملاحظات عن الطرق الأخرى التي يتعلمها الطفل، مثل السلوكيات التخطيطية.
- اذكر مزاج الطفل ومستويات السعادة والمشاركة.
- كن موضوعيًا
ألقِ نظرة على الملاحظات التالية حول خالد، طفل يبلغ من العمر 8 أشهر:
ملاحظة 1: لا يحب خالد أن يتم وضعه على الأرض. بينما تقرأ له والدته، يمسك الكرة وينزعج عندما تغادر.
ملاحظة 2: ينزعج خالد ويبكي عندما تغادر والدته بعد قراءة كتاب معه.
تحتوي الملاحظة الأولى على افتراضات المعلم. في الملاحظة الثانية، يتم وصف إجراءات خالد بدلاً من تشخيصها. تعطي الملاحظة الثانية صورة أكثر دقة لما يفعله خالد ويقول عندما يصل إلى الحضانة.
- تحدث عن التأثيرات على السلوك
قم بتضمين أي معلومات يمكن أن تؤثر على قدرات الطالب أو سلوكه في الفصل الدراسي. على سبيل المثال، حدد نوع الخلفية التي يأتي منها الطفل أو لغته الأولى. يمكن أن تؤثر هذه على مجالات التنمية الخاصة بهم. في تقرير الملاحظة، اشرح الأسباب والهدايا الفكرية.
- استخدم لغة واضحة وموجزة
تجنب المصطلحات وركز على التقاط جوهر الملاحظة. قد تكون بعض الملاحظات مقروءة ومفهومة فقط للمعلمين. في مثل هذه السيناريوهات، من المهم شرحها لاحقًا بطريقة هادفة حتى يمكن مشاركتها.
تستخدم illumine الذكاء الاصطناعي لتزويد المعلمين بأداة لتحويل الملاحظات إلى ملاحظات ذات مغزى. وبالتالي، يمكن للمعلمين قضاء وقت أقل في صياغة الملاحظات والمزيد من الوقت في التركيز على احتياجات طلابهم.
بعد الملاحظة
- تأمل وحلل
بعد الملاحظة وتدوين الملاحظات، فكر في مجالات تطوير الملاحظة. لاحظ ما تعنيه الملاحظة وقم بتقييم التقدم المحرز حتى الآن. يمكنك أيضًا تجربة تفاعلات البالغين أثناء الحدث للتأثير على مشاركة الطفل. يؤدي هذا إلى إنشاء تحليل شامل وتحديد الخطوات التالية.
- المشاركة والتعاون
لا يؤدي تسجيل ملاحظة الفصل الدراسي قبل المدرسي إلى إنهاء العملية. قم بإنشاء تقارير ملاحظة لمشاركتها مع أولياء الأمور والزملاء والمتخصصين. يمكن أن تساعد مشاركة التقارير في بناء فهم شامل للطفل. قد تكون هذه التقارير مفيدة أيضًا للطفل إذا تم الحفاظ عليها جيدًا.
- حافظ على المرونة
ملاحظاتك عن الطفل هي أساس التخطيط الخاص بك. لكن الأطفال يتغيرون بسرعة وبشكل غير متوقع ويجعلون من المستحيل التخطيط للأسابيع المقبلة. لذلك، يجب أن تكون أي خطط وإجراءات قابلة للتكيف.
3. تقرير أهمية الملاحظات لمرحلة ما قبل المدرسة
بعد إنشاء سجل المراقبة، من الضروري إنشاء تقارير المراقبة الصفية. تثبت هذه السجلات أنها مفيدة عندما
- دروس التخطيط للمناطق التنموية
- إنشاء التقييمات
- مناقشة المخاوف مع أولياء الأمور والزملاء، و
- مشاركة رحلات التعلم
لإنشاء سجلات مراقبة لرياض الأطفال، تحتاج إلى تقييم عوامل مختلفة مثل -
- مراجعة الملاحظات: تحليل الملاحظات المكتوبة والبحث عن الأنماط ونقاط القوة ومجالات التطوير
- تقييمات الدرجات: تسجيل الاختبارات ونماذج التقييم يدويًا وملاحظة النقاط وتفسير معناها ضمن إطار التقييم المحدد
- تحديد الاتجاهات: تحديد الاتجاهات قيد التقدم ومقارنة نقاط البيانات عبر فترات مختلفة مقابل المعالم التنموية المتوقعة
على الرغم من أن العملية قد تبدو واسعة النطاق ومرهقة، إلا أن أدوات التقييم مثل illumine تبسط هذه العملية من أجلك.
4. تقارير المراقبة اليدوية مقابل تقارير مراقبة Illumine
.svg)
.webp)
